小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )的思维特点。

单选题 解决问题 逻辑关系 离不开 形象思维 象征性 逻辑思维 橡皮泥 脑海中 计划性 预见性